
Pembelajaran Matematika di jenjang Sekolah Dasar, khususnya kelas 4, memiliki peran penting dalam membangun pemahaman dasar tentang angka dan sistem bilangan. Salah satu bentuk latihannya ada di kunci jawaban Matematika kelas 4 halaman 14.
Pada halaman 14 buku Matematika Kurikulum Merdeka Volume 1, siswa diajak untuk mengenal bilangan bulat besar melalui pemahaman satuan triliun, miliar, dan ratusan juta. Soal yang disajikan mengajak siswa untuk menganalisis bilangan besar.
Kunci Jawaban Matematika Kelas 4 Halaman 14 Kurikulum Merdeka

Melalui latihan ini, siswa tidak hanya dituntut untuk berhitung, tetapi juga untuk memahami struktur angka besar dengan lebih rinci. Latihan semacam ini melatih logika, konsentrasi, dan pemahaman konsep satuan nilai tempat.
Untuk mengecek jawaban, tentunya memerlukan kunci jawaban. Adapun kunci jawaban Matematika kelas 4 halaman 14 di bawah ini, lengkap dengan soalnya yang dikutip dari buku Matemasda Matematika untuk Sekolah Dasar Kelas IV, Tim Gakko Tosho, (2021).
Soal:
Tulislah bilangan yang sesuai pada kotak yang disediakan, terkait bilangan 30.980.000.000.000
Bilangan di atas merupakan jumlah dari 30 kumpulan 1 triliun dan ... kumpulan seratus juta.
Bilangan di atas merupakan jumlah dari ... kumpulan 10 triliun ... kumpulan seratus miliar, dan 8 kumpulan 10 miliar
Bilangan di atas merupakan jumlah dari ... kumpulan seratus juta.
Jawaban:
Jika 30.980.000.000.000 atau dapat ditulis 30 triliun dan 980 miliar, maka jawaban yang dapat membantu sebagai berikut.
Bilangan di atas merupakan jumlah dari 30 kumpulan 1 triliun dan 9.800 kumpulan seratus juta.
Bilangan di atas merupakan jumlah dari 3 kumpulan 10 triliun, 9 kumpulan seratus miliar, dan 8 kumpulan 10 miliar.
Bilangan di atas merupakan jumlah dari 309.800 kumpulan seratus juta.
Baca juga: Latihan Soal dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 4 Halaman 137 Kurikulum Merdeka
Kunci jawaban Matematika kelas 4 halaman 14 Kurikulum Merdeka ini dapat menjadi panduan belajar siswa dalam memahami bilangan besar secara mendalam. Guru dan orang tua dapat menggunakannya sebagai acuan dalam membimbing siswa saat belajar di rumah. (RIZ)